トモエ学園と小林宗作先生の教育とは？『窓ぎわのトットちゃん』から読み解く教育理念とは？黒柳徹子とトモエ学園、自由な教育の軌跡
『窓ぎわのトットちゃん』で知られるトモエ学園。本書は、その校長、小林宗作先生の教育理念を紐解く。戦後の教育を変えようとした情熱、子どもの個性を尊重する教育、そしてトットちゃんの人生を変えた出会い。「トモエ」の精神は、現代にも通じる教育の希望を照らし出す。札幌の幼稚園や自由が丘の記念碑など、その影響は今もなお続いている。
『窓ぎわのトットちゃん』の時代背景と影響
「窓ぎわのトットちゃん」は何を訴える作品？
自由な教育への憧れ
この章では、『窓ぎわのトットちゃん』の時代背景と、その作品が与えた影響について解説します。
✅ 「窓ぎわのトットちゃん」で知られるトモエ学園の小林宗作先生は、リズム教育の重要性を説き、それを実践した教育者でした。
✅ 先生は、音楽大学附属幼稚園の創設に携わり、同園にはトモエ学園から運ばれた藤の木「トモエふじ」が残されています。
✅ 小林先生の「はじめにリズムありき」という考えは、自然の中で子どもが五感を使い、リズムを感じながら成長していくことを重視しており、音楽教育を通して心と体の調和を促すことを目指していました。
さらに読む ⇒講談社コクリコ｜講談社出典/画像元: https://cocreco.kodansha.co.jp/cocreco/general/books/picturebook/HrrPV『窓ぎわのトットちゃん』は、戦後の教育に対するアンチテーゼとして、多くの人々に共感を呼びました。
自由な教育への憧れは、今も変わらないですね。
『窓ぎわのトットちゃん』は、黒柳徹子さんが通ったトモエ学園での日々を描いた自伝的作品。
個性と多様性を尊重するトモエ学園の姿は、競争社会の中で広く共感を呼び、出版から40年経った今も読み継がれています。
著者は、小林宗作校長との出会いが今の自分を作り上げたと言及していますが、トモエ学園は、軍国教育の中で子どもたちの個性を育む教育を実践した、時代を超越した存在だったと言えるでしょう。
1980年代初頭に出版された『窓ぎわのトットちゃん』は、戦後の教育体制、特に詰め込み教育への反発と、競争社会における息苦しさから生まれた、自由な教育への憧れを表す作品として、多くの読者の共感を呼びました。
特に、当時30歳前後の若い母親たちが、自分自身の教育経験と、子どもたちの教育に対する理想とのギャップを感じ、同作品に共鳴したことが、爆発的な売れ行きに繋がったと考えられています。
レトロな文化に興味を持つ私にとって、トモエ学園のような自由な教育は、とても魅力的に映りますね。子供たちがありのままの自分でいられる場所があるって素晴らしい。
現代におけるトモエ学園の精神継承
札幌トモエ幼稚園は何を重視した教育を行っている？
自然体験と個性開花
この章では、現代におけるトモエ学園の精神継承について見ていきましょう。
✅ この記事は、日本のオルタナティブ教育について説明しています。特に、黒柳徹子さんの自伝的エッセイ「窓ぎわのトットちゃん」で有名な「トモエ学園」を例に、子ども中心の教育理念と、現在も続くオルタナティブ教育の現状について解説しています。
✅ トモエ学園は、大正自由主義教育運動の流れを受け、子どもの個性や興味を大切にする教育方針を掲げていました。しかし、第二次世界大戦で焼失し、その後再建されることなく閉校となりました。
✅ 現在、トモエ学園のような「子ども中心」の教育方針を持つ学校は、「オルタナティブ教育」として全国各地に存在しています。この記事では、大正自由主義教育の時代から続く学校、海外のオルタナティブ教育を導入した学校、独自のオルタナティブ教育的なカリキュラムを持つ学校など、具体的な例を挙げて紹介しています。
さらに読む ⇒東京ガスウチコト出典/画像元: https://uchi.tokyo-gas.co.jp/topics/5323現代でも、トモエ学園のような教育理念を持つ学校があるというのは、希望を感じますね。
多様な教育の選択肢があることは、素晴らしいことだと思います。
教育は常に変化し続けるものです。
現代社会においても、競争社会の中で、個性を育む教育の重要性は、依然として変わらないと言えるでしょう。
そして、『窓ぎわのトットちゃん』が描くトモエ学園の教育は、これからも、多くの人々に希望と勇気を与え続けるでしょう。
札幌トモエ幼稚園は、戦前に小林宗作氏が創立した「トモエ学園」の精神を受け継いだ、自然体験型特認幼稚園です。
小林宗作氏は、『窓際のトットちゃん』で知られる教育者であり、子ども中心の教育を提唱していました。
札幌トモエ幼稚園の園長である木村仁氏は、小林宗作氏の教育理念に共感し、自然の中で子どもたちが育つ環境を提供したいと強く考えていました。
そのため、園舎は教室がなく、親や兄弟姉妹も自由に参加できるオープンスペースとなっています。
また、子どもたちの自発性を尊重し、笛や号令で動かすことはしません。
札幌トモエ幼稚園は、地域社会に開かれた教育機関を目指しており、多くの人が「幼稚園」ではなく「トモエ」と呼んでいます。
自然との触れ合いを重視し、子どもたちの個性を育むことを目標としています。
私が子供の頃にも、こんな学校があれば良かったのに。子供たちが自分の個性を活かせる場所があるのは良いことだ。
トモエ学園の教育理念と現在
「窓ぎわのトットちゃん」の舞台となったトモエ学園の記念碑が、どこに移設された？
JIYUGAOKAdeaone
この章では、トモエ学園の教育理念と、その現在についてさらに詳しく見ていきます。
✅ 小林宗作先生が設立した「トモエ学園」は、リトミックを取り入れた自由な教育で知られており、黒柳徹子さんの自伝的小説「窓ぎわのトットちゃん」でも描かれている。
✅ リトミックは、音楽を通して感性や運動能力を育む教育法であり、トモエ学園では、自然と触れ合いながら表現力や協調性を育むことを重視していた。
✅ 現代でもリトミックは多くの幼稚園や保育施設で取り入れられており、音楽を通して子どもたちの集中力や協調性を育むだけでなく、自己肯定感の向上や親子のスキンシップにも役立つ。
さらに読む ⇒ハッピーミュージックブログ出典/画像元: https://blog.happymusicpiano.com/tomoephilosophy-com/時代を超えて愛されるトモエ学園の教育は、現代の教育にも大きな影響を与えていますね。
校長先生はじめ、関係者の方々の熱意が伝わってきます。
トモエ学園は、小林宗作先生の『総合リズム教育』を基盤とした、自由で個性を尊重する教育で知られる学校です。
時間割のない授業や、廃車になった電車を教室にするなど、子どもの興味関心を重視した独自の教育を実践していました。
リトミックや自然の中での活動を通して、感性や創造性を育む教育は、現代のオルタナティブ教育の先駆けと言えるでしょう。
小林宗作先生の教育理念は、子どもの可能性を信じ、その個性を大切にするものであり、現代の教育にも大きな影響を与えています。
特に、音楽教育への貢献は注目に値し、幼児教育を含め、多様な学びの場において、子どもたちの感性と創造性を育むための重要な指針となっています。
黒柳徹子さんのベストセラー「窓ぎわのトットちゃん」の舞台となった母校・トモエ学園の記念碑が、商業施設「JIYUGAOKAdeaone」に再設置され、11月24日に除幕式が行われました。
黒柳さんは除幕式に出席し、記念碑と再会。
「人生で一番幸せだったのはこの学校に通っていた時」と語り、当時の思い出話に花を咲かせました。
記念碑は、トモエ学園の前身「自由ケ丘学園」とトモエ学園の同窓生らが1988年に建てたもので、跡地に出店していたスーパーマーケットの店舗建て替えに伴い、一時保管されていました。
今回、イオンモールが同所に「JIYUGAOKAdeaone」を開業したことに伴い、施設入り口付近の植栽部分に再び設置されることになりました。
記念碑には、旧記念碑で使われていたプレートが使用されました。
2年前の移転作業時、このプレートと一体化したステンレス製ボックスが見つかり、黒柳さん直筆の手紙などが収められたタイムカプセルであることが判明しました。
今年4月、同窓生と自由が丘商店街振興組合が開封したところ、内部に水が侵入し、収めた品々は損傷が激しかったとのことです。
振興組合は、辛うじて原形をとどめていた同校校歌の楽譜や創設者・手塚岸衛とトモエ学園・小林宗作の写真などを全てデジタルデータ化した上で、新たに黒柳さんがトモエ学園について語った動画データなどと共にクラウド上で管理しています。
今回再設置した記念碑内に、その管理データにアクセスできるQRコードが埋め込まれています。
トモエ学園の記念碑が再設置されたのは、素晴らしいですね。時代を超えて、その教育理念が受け継がれていることを感じます。
本日は、トモエ学園と小林宗作先生の教育についてご紹介しました。
子供たちの個性を尊重し、自由な発想を育む教育は、いつの時代にも大切ですね。
💡 トモエ学園は、子どもの個性を尊重し、自由な発想を育む教育を実践した学校。
💡 小林宗作先生は、リトミックや自然体験を通して、子どもの感性を育む教育を重視した。
💡 トモエ学園の教育理念は、現代のオルタナティブ教育にも大きな影響を与えている。
